青梅计划二期招募 | 寻找用AI点亮未来的乡村青年教师
在群山环抱的课堂里，在晨曦微露的书桌前，您用粉笔书写希望，以热忱播种未来。2025年五四青年节，北京联想公益基金会与联想集团正式启动“青梅计划” 二期招募，邀您共赴一场关于数字素养与乡村教育的双向奔赴。
教师
17年前她舍命救出13人，今天教师仍被误解，为什么纪念袁文婷？
今天是5月12日，汶川大地震十七周年。一篇题为《今天，文婷牺牲十七年了》的博文引发全网共鸣：2008年，26岁的什邡市师古镇民主中心小学语文教师袁文婷，在坍塌的教学楼中多次往返，将13名学生推出死亡线，自己却永远留在了废墟里。
“一教一辅”成形式主义？一位教师自白：当教育被迫戴上“假面”
深夜备课，我常盯着墙上“千学万学学做真人”的标语发呆。上周的一幕让我彻夜难眠：学生抱着成堆的教辅资料冲向仓库，校领导反复叮嘱“统一口径”。
教育部启动全国县域普通高中头雁教师岗位计划
近日，教育部启动全国县域普通高中头雁教师岗位计划。该计划将在全国范围设立县域普通高中头雁教师岗位，支持鼓励他们建立工作室，培养一批领军教育教学人才等。每批聘期3年，首批共六百人。
教师禁止直接使用AI回答学生问题！教育部最新发布
近日，教育部基础教育教学指导委员会正式发布了《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》（以下简称《使用指南》），《使用指南》明确提出在中小学应用场景中，应以保障个人隐私和数据安全为前提，通过规范化使用充分发挥生成式人工智能的潜能，小学阶段禁止学生独自使用
教师风采｜匡睿颖：扶一程成长路 点一盏初心灯
在长沙工业学院艺术与设计学院，有一位教师，常年穿梭在课堂、实验室、乡村田野和各类实践项目之间。她不是基层干部，却引导学生深入乡村、服务乡村；她不是文旅专家，却一次次带领团队推动地方文化传播；她更不是传统意义上的创业导师，却把育人融入每一次社会服务之中，把乡村振
青岛启元学校为教师成长营造良好生态——校园成为教师无忧中心
“以前开家长会，我们需要准备好几天。现在有了数字资源包，一键就能获取开家长会需要用到的学校重点工作、政策解读等内容的视频及课件模板，节约太多时间了！”青岛启元学校八年级班主任朱雪说。青岛启元学校相继出台多项制度构建教师无忧中心，以教师减负赋能专业发展，提升教师
北京海淀区举办幼儿园教师基本功展示活动
日前，北京市海淀区幼儿园教师基本功展示活动总结暨教师风采展示活动举行。此次活动是海淀区持续推动幼儿园建立以评促建的发展机制，从“外驱式改进”转向“内生型发展”的一个呈现，也体现了幼儿园教研从传统的重技能向重幼儿观察与研究等专业素养的转变。
四川省成都市智慧赋能教师减负——举措落到教师心坎上
“终于不用挤占下班时间填各种表，寒暑假也不用总值班了。”近日，四川省成都市青白江区实验小学北区分校教师薛兴，谈起非教学工作负担减轻，脸上写满轻松与欣喜。
群星璀璨！ 成都双语实验学校和悦分校首届“青苗杯”尽展教师风采
“春华秋实，教泽流芳。”为进一步提升教师教学水平，促进课堂创新，近日，成都双语实验学校和悦分校举办第一届“青苗杯”青年教师教学竞赛。本次活动设小学部、初中部两个赛点，涵盖语文、数学、英语、化学、体育、道德与法治、历史、地理八大科目，教师们各展风采，呈现了生动有
裕小教师参加省第33届小学教育教学改革研究共同体学术研讨
破晓曙光，照亮育人新径。让我们携手共进，为学生铺就全面发展之路，让教育之花绚烂绽放，裕丰街小学音乐老师们，心怀炽热，奔赴一场启迪智慧的盛会——四川省第33届小学教育教学改革研究共同体学术研讨活动。
教师的爱是一种重要的教育力量
教师的爱，这一无形却强大的教育力量，如同春雨般润物细无声，滋养着每一颗渴望知识的心灵。在教育这片广袤的田野上，教师不仅是知识的传播者，更是学生心灵的引路人。他们以爱为桥，连接着知识的殿堂与学生的内心世界，用无私的付出和深沉的关怀，塑造着一个个年轻而充满活力的灵
全省第一！苏州7名教师在省赛中喜获佳绩
本次大赛由江苏省教育厅主办，设置幼儿园、小学英语和体育、初中语文和心理健康七个组别，全省13市91名选手参加。
老师变主播？教师直播你怎么看
在互联网飞速发展的今天直播教学这一新兴教学方式逐渐走进大众视野一些教师从事起运营短视频账号开设网络直播的副业甚至在工作时间内直播、收受打赏这引起了不小的争议有人认为教师直播打破了地域限制无论学生身处偏远山区还是繁华都市只要有网络就能接触到优质的教育资源这大大提
彭祖大道小学艺术教师在区教师职业素养大赛中喜获佳绩
徐州市彭祖大道小学聚力推进优质艺术教师建设，促进教师专业发展，提升教师专业技能。在云龙区艺术教师职业素养大赛中，彭小雅乐教师们展现出积极进取、昂扬向上的精神风貌，取得了优异的成绩！
教师“触网”，镜头应该对准哪里？
该事件再度将教育“触网”话题带上热搜。当前，纷繁的教育类短视频里，不少作品是师生以随手拍的方式展示教育正能量，予人启迪；但也不乏作品以教育为噱头，让本应教书育人的地方成为个人秀场，让学校成为流量蓄水池。
教师写作的为何与何为
教师写作的过程，是教学业务水平、理论研究水平和写作水平不断提高的过程，也是实现由感性认识向理性认识飞跃和升华的过程，更是从经验型“教书匠”向研究型教师转化的过程。为此，撰写教学论文，有助于促进教师专业成长。下面就教师写作问题谈几点个人的体会。
学校教师培训会校长致辞
今天，我们齐聚一堂，共同探讨如何在新时代的教育征程中，成为更加卓越的教师。在这个充满挑战与机遇并存的时代，每一位站在讲台上的我们，都是学生心灵的引路人，是知识的传播者，更是梦想的点燃者。为了更好地肩负起这份神圣的使命，我想围绕“心中有数、肩上有责、眼里有光、手
教师招聘每日一练 2024（11月27日）
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，我国中小学教学、评估和考试命题的直接依据是。
请还教师一份尊严！
无论社会如何动乱，战争多么频繁，只要大家见到教师都会肃然起敬。春秋末年，孔子带着弟子周游列国讲学，从来不用担心安全问题。